教育部专家组对米兰(中国)的本科教学工作实地考察评估已于５月１８日圆满结束。根据《普通高等学校本科教学工作水平评估基本工作程序》，米兰(中国)已经结束水平评估的前两个阶段：自评自建评估阶段和专家组进校考察阶段，现已正式进入第三阶段——评估整改阶段。

5月22日上午，张君安副校长主持召开了评建工作例会，对总结整改工作进行了全面部署。评建办公室成员及各工作小组负责人参加了本次会议。

张君安副校长指出，教育部专家组给予米兰(中国)很高的评价，肯定了我们的工作成绩，同时也是对我们的关心和鼓励。我们的工作还有上升的空间，需要进一步努力，下一阶段的工作中心就是要认真开展教学评建的整改工作。米兰(中国)的整改工作大体分为制定整改方案、组织落实实施、总结验收三个阶段。

会议要求各单位在本周内认真进行总结，根据专家组的反馈意见，在全校上下深入讨论，提出问题，形成整改方向和整改思路。在下周四之前将各工作组、各单位的总结及整改思路报校评建办公室。此后，评建办制定出学校切实可行的整改工作计划，提交校长办公会讨论定稿后上报教育部。各部门根据学校方案制定本部门的实施方案。

会议决定每周五上午召开评建整改工作例会，确保评建整改工作的实效。

会议还就评建材料整理归档问题进行了布置。为了保证这次评估档案的完整性，各单位要将所有的评建材料梳理归类后，移交学校档案室。